垫江县档案局在群众教育实践活动中,立足于反对“四风”,坚持领导带头,主动查找、认真梳理、深刻剖析“四风”方面存在的突出问题,着力抓好整改落实和建章立制工作,确保教育实践活动取得实效。

　　 领导带头查摆问题。局党组成员带头, 对照党章等规章制度、政策找问题，从职责履行、权力运用等方面查找,从社会普遍存在的问题中找问题，从工作要求与落实程度中找问题，组织开展“四查四看”：即把近年来会议、发文情况查一遍,看遵守中央八项规定是否到位；把近年来“三公”开支检查一遍,看勤俭节约之风是否形成；把档案重点工作检查一遍,看工作措施是否符合要求；把现有管理制度检查一遍,看是否符合实际。确保对准问题的焦距、点准症结的穴位、抓住整改的要害。

　多种渠道听取意见。局党组成员分成三个小组, 分别到基层科室,通过征求意见表、座谈会、设置意见箱、问卷调查等形式，认真听取基层干部群众对干部“四风”方面存在问题的看法，查找工作中存在的作风问题，征集如何开展好党的群众路线教育实践活动的“金点子”，帮助广大干部理清工作思路。本着“红红脸、出出汗”的目的，在同事之间开展交心谈心活动，同事之间相互带头提问题、指不足、找差距，打破所谓的“一团和气”，推心置腹地交流看法，毫不留情的指出对方在“四风”方面存在的突出问题。 截止目前,局班子查找出“四风”问题8个,班子成员“四风”问题27个。

　　突出重点抓好整改。按照“谁主管谁负责”的原则，坚持把群众的意见作为问题整改的方向,把群众的需要作为改进工作的目标,把群众的呼声作为转变作风的着力点,坚持边学边改,边查边改。针对群众反映的问题，自觉揭短亮丑，并且针对这些问题制定出个人的整改措施，及时进行了整改。印发了党组分工文件，将每项工作指标分解到具体科室和具体责任人，接受群众监督。用好用活档案查询利用职能，进一步增加服务观念，优化服务环境,提高服务水平。工作注重实效，力戒工作应付、敷衍了事，在全局形成上下一致、齐心协力，共创一流业绩的良好工作氛围。

　　  立足长效建立机制。把改进工作作风、密切联系服务群众由“软任务”变成“硬指标”，完善相关规章制度，以制度建设来保障作风的根本转变，让破除“四风”、服务群众成为全局的一种理念、一种责任、一种常态。坚持把立规矩、建制度贯穿活动全过程,从源头上防治作风不实、纪律不严问题。修订完善了《机关公务接待管理》、《机关财务管理》、《工作纪律管理》等9项管理制度,对公务接待、工作用车、工作纪律、财务支出等做出了明确规定。加强对工作纪律的检查督办，以制度约束不断规范干部职工在工作过程中的行为举止,更好的服务广大人民群众。